福州市教育局关于开展2024年福州市基础教育教学成果奖评审工作的通知

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重点摘要

关键词
各县(市)区教育局(略)育研究院,市属中小(略)校:为深入贯彻落实(略)重要论述和全国教育(略)教学成果的单位和个(略)教育教学研究,提高(略)据国务院《教学成果(略)际,决定开展202(略)果奖评审工作。现将(略)评审范围本届市级基(略)围包括基础教育各阶(略)果。凡按国家有关规(略)幼儿园、特殊教育学(略)究机构和其他社会组(略)可申报基础教育教学(略)应体现贯彻全国全省(略)基础教育教学改革与(略)教育质量和办学效益(略)发展的重大成果,内(略)、资源建设等方面,(略)在某些方面有所侧重(略)届评审范围。成果须(略)题,并能相互支撑渗(略)方案、研究报告、课(略)申报条件(一)申报(略)育方针、国家教育法(略)落实立德树人根本任(略)身心发展和教育教学(略)理念,在教育教学理(略)实质突破,实践性和(略)解决基础教育教学改(略)和未来挑战,创造性(略)方法和措施,经过2(略)践检验,对于实现培(略)教育质量效果显著。(略)024年5月。3.(略)广性,在全国、全省(略)并持续深入研究实践(略)挥示范引领作用。4(略)基础教育教学成果奖(略)在理论建树和实践研(略)得再次申报。(二)(略)申报基础教育教学成(略)其方案设计、论证、(略)均应由单位派人主持(略)技术条件保障。2.(略)果奖,其方案设计、(略)的全过程均应由成果(略)作出主要贡献,至今(略)实践探索,且成果仍(略)领作用。3.教学成(略)共同完成的,可联合(略)每项成果主要完成人(略)合申请的每项成果的(略)个。联合申请的单位(略)究参与度、取得成果(略)结果须经联合申请全(略)政课(仅限义务教育(略)想政治)改革创新类(略)政课一线教学骨干人(略)原则上不少于5年。(略)(一)推荐名额分配(略)设一等奖、二等奖、(略)数原则上不超过总数(略)革创新成果奖项原则(略)报实行限额推荐,各(略)目数不超过8项(其(略)市直属学校每校区的(略)园、特殊教育学校每(略)研究院不超过5项。(略)果实行单列申报,各(略)、市教育研究院可各(略)。超额申报和推荐的(略)年福州市基础教育教(略)推荐单位名额(见附(略)项目均需按评审同等(略))申报程序申请奖项(略)知,向区(县)教师(略)县)教师进修学校组(略)。市直属学校和单位(略)所在单位同意后申报(略)(单位)同意后申报(略)以上单位、个人共同(略)奖的,由主持单位或(略)校申报。各级教育行(略)如确实对该项成果做(略)关工作人员,可以个(略)之一的不予受理:((略)、推荐的;(2)不(略)申报对象、内容与时(略)或单位不符合规定的(略)要求填写推荐材料及(略)5)存在权属争议或(略)6)其他不符合规定(略). 区(县)教育局(略)的书面申请报告(随(略)一项成果的推荐意见(略)2024年福州市基(略)目汇总表》;(一式(略)教育教学成果奖申报(略)合报告;5.反映项(略)6.与教学成果相关(略)项为每个项目的申报(略)独立装袋,内含对应(略)电子光盘须标注单位(略)成果电子材料大小不(略)文件外所有电子文档(略)、工作要求1.请各(略)(单位),务必于2(略)将纸质申报材料(加(略)育研究院科研处(福(略)楼604室),同时(略)至电子邮箱1351(略).com。(文件命(略)单位+“2024 (略)联系人:徐老师,魏(略)6093285,1(略).待福建省教育厅2(略)果奖评审通知下达,(略)行。
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