2025年浙江省重点教研课题指南发布机构：（略）发布日期：2025-03-20 至 2025-04-11 附件：0个资助来源：（略）详细清单请查询站内相关数据库重点摘要关键词学前教育和特殊教育（略）方式变革研究2.促（略）自评机制研究3.数（略）育研究4.家园社协（略）.幼小科学衔接的深（略）展研究7.特殊教育（略）育8.素养导向的义（略）.跨学科教学研究1（略）11.乡村小学教育（略）.学科“教-学-评（略）学习的推进14.义（略）施策略15.中小学（略）.区域教育质量监测（略）小学校艺术浸润行动（略） 普通（略）质高中资源共享机制（略）中特色化、多样化办（略）工智能赋能高中学校（略）研究21.数字化教（略）究与实践22.高中（略）研究23.基于学科（略）转型研究与实践24（略）形态的实践与研究2（略）分层学业质量评价研（略）作业设计和评价研究（略）合学习的实践研究2（略）养下的命题研究综合（略）”视域下的课程建设（略）落地的学校实践研究（略）教学方式创新研究3（略）革的实践研究33.（略）评价研究34.中小（略）究35.中小学跨学（略）小学思想政治教育一（略）中小学思政学科教师（略）.新课程视阈下教师（略）进学校教学管理的区（略）查看全文
