2025年河南省基础教学研究申报指南发布,新机遇不容错过!

发布机构:(略)

发布日期: 附件:0

重点摘要

关键词
选题原则与范围  (略)的教育方针,体现教(略)革方向,体现课程改(略)势。  2.针对性(略)面临的重点问题,聚(略)革深化行动方案》转(略)衡发展、义务教育“(略)、普通高中“三新”(略)基础教育扩优提质、(略)能教育、以教育家精(略)设等热点和难点问题(略)教研,围绕教研工作(略)研方式转变、教研员(略)。  3.前瞻性。(略)各学科新版课程标准(略)校教育与教学改革的(略)度超前的研究,引领(略) 4.原创性。在充(略)研究成果的基础上,(略)水平重复研究。  (略)一定的典型性和代表(略)问题的研究与解决,(略)用价值。倡导开展区(略)和育人方式改革探索(略)本质的教学改革实践(略)题可参考《2025(略)研究项目选题指南》(略)科研”栏目下载)。(略)宏观的研究领域或研(略)宜直接用作课题名称(略)分解、校本化处理。(略)反映研究的切入点、(略)超过20字,一般不(略)