项目来源

台（略）府（略）金（略）B（略）

项目主持人

林（略）

项目受资助机构

台（略）传（略）用（略）系（略）

立项年度

2（略）

立项时间

未（略）

项目编号

N（略）0（略）4（略）H（略）-（略）

项目级别

省（略）

研究期限

未（略） （略）

受资助金额

4（略）0（略）台（略）

学科

语（略）

学科代码

未（略）

基金类别

应（略）/（略）助

关键词

日（略）;（略） （略）习（略）竞（略）;（略） （略）a（略）e（略）m（略）r（略）e（略）t（略）t（略） （略）r（略）l（略）;（略）a（略）n（略） （略）p（略）t（略）n（略） （略）a（略）r（略）a（略）n（略）

参与者

未（略）

参与机构

未（略）

项目标书摘要：大学（略）精英教育，变成普及（略）的入学方案正在研议（略）不断地攀高，起薪下（略）到最少的 128 （略）系(包括日本语（略（略）,以日语学习为核心（略）不到四年的时间，走（略）四年所学的日文能力（略）并立足於未来呢，相（略），是师生大家所关注（略）同学，其学习意识如（略）何，颇值得关注。处（略）学习者的学习意识与（略），对辅导者的教师而（略）与定位，对日文系的（略）、教学方法将能掌握（略）提升对提升日文系毕（略）。本调查的成果将可（略）省教材与教法，落实（略）合学生的学习需求，（略）争力。

Applicati（略）: The num（略）leges and（略）udents ha（略）med the u（略）lite educ（略）the gener（略）n.College（略）unemploym（略）se while （略）ing salar（略）.It only （略）8 credit （略）finish co（略）ays.Learn（略）e is the （略）ty of Jap（略）ed studen（略） begin th（略）on from s（略）d they be（略）pe with d（略）nds and e（略）g future （略）hey have （略）colleges?（略） connects（略）th their （略）opportuni（略） affects （略）ew to Jap（略）tion from（略）.It is es（略）understan（略）majored s（略）rning wil（略）ture care（略）.We are n（略）rner-orie（略） will be （略）cial to i（略）hing qual（略）dents’com（略）s as well（略） Japanese（略） design,i（略）aching ma（略） teaching（略）ce learne（略）d thought（略）ly unders（略）gs from t（略）ould prov（略）s with in（略）aching me（略）meet the （略）ctations （略）anese maj（略）dents’lea（略） as well,（略）timate go（略）asing emp（略）petitiven（略）

项目受资助省

台（略）