项目来源

香（略）资（略）金（略）C（略）

项目主持人

P（略） （略）,（略）i（略）n（略）h（略）

项目受资助机构

T（略）E（略）a（略）n（略）i（略）s（略） （略）H（略） （略）g

项目编号

8（略）1（略）

立项年度

2（略）

立项时间

未（略）

研究期限

未（略） （略）

项目级别

省（略）

受资助金额

6（略）2（略）0（略）

学科

E（略）a（略）n

学科代码

未（略）

基金类别

G（略）r（略）R（略）a（略） （略）d

关键词

未（略）

参与者

P（略） （略）b（略）e（略）n（略）o（略）a（略）a（略）u（略）t（略） （略）l（略）,（略）g（略）t（略）r（略）T（略）e（略）c（略）d

参与机构

未（略）

项目标书摘要：香港（略）业及升读高等教育的（略）制度不断转变，令青（略）备，迎接将来的挑战（略）制度转变所带来的成（略）各国教育制度的差异（略）究的对象为社会上不（略）现行教育制度对他们（略）研究将会联同欧洲，（略）究人员进行比较研究（略）地的数据，找出其间（略）出影响香港高中学生（略）素。       （略）生的特征和教育制度（略）路?香港学生如何在（略）业後在升学及就业上（略）羣的学生在选择毕业（略）        研（略）来诠释影响香港高中（略）也希望有关理论框架（略）界不同地区。

Applicati（略）: Hong Ko（略）th other （略）s,shares （略）ith how w（略）is prepar（略）eople,inc（略） and ethn（略） students（略）r educati（略）ers,as we（略）more broa（略）school.It（略） this con（略）ed to the（略） senior s（略）hooling i（略） introduc（略）form this（略）ducation （略）rn mass s（略）successfu（略）s young p（略）dertake f（略）y and con（略）rsue work（略）s.How wel（略）changes w（略）ow does H（略）system co（略）st other （略）find out,（略） to track（略）f young p（略）the begin（略）ior secon（略）ing throu（略）rsity,tec（略）itutes an（略）ment.What（略）ecide to （略）,why,and （略）cial ques（略）nderstand（略） current （略）s in seni（略）y are wor（略）mple will（略）red so th（略）ople from（略） differen（略）ds and sc（略）gs will b（略）and the r（略）luence of（略） and sett（略）measured.（略）vestigate（略）s in Hong（略） of other（略）s(indepen（略）ed)will b（略）g the sam（略）six major（略）Europe,No（略） and Aust（略）udying Ho（略）hin this （略）work,we p（略）ss differ（略）imilariti（略）nt transi（略）he factor（略）uence the（略）mportant （略）t will be（略） include （略）al arrang（略）nization （略）g,curricu（略）f schools（略） selectio（略）nts’backg（略）ey instru（略）be used t（略）udent int（略）plans,stu（略）eing,achi（略） and high（略）will be i（略）nd school（略）.The key （略）ill be:Wh（略）ment is c（略）oss natio（略）tudent ch（略）cs and in（略） arrangem（略）nce desti（略） do Hong （略）ts compar（略）internati（略）What are （略）s to bett（略）on and th（略）ovement s（略）articular（略）g people （略）antaged b（略）        T（略） a multi¬（略） that wil（略）ontextual（略）ng studen（略）riences a（略）es and th（略） these on（略）nsitions.（略）the study（略）lop a the（略）amework t（略）ount for （略）hool dest（略） students（略）ng.Such a（略）will have（略）mension,m（略）stinctive（略） cross-na（略）y of whic（略） part.