项目来源

韩（略）科（略）

项目主持人

이（略）

项目受资助机构

한（略）

财政年度

2（略）,（略）3

立项时间

未（略）

项目编号

未（略）

项目级别

国（略）

研究期限

未（略） （略）

受资助金额

3（略）1（略）0（略）韩（略）

学科

未（略）

学科代码

未（略）

基金类别

개（略）연（略）기（略）)

关键词

未（略）

参与者

未（略）

参与机构

未（略）

项目标书摘要：연구（略） 최종목표 본 연（略）코호트를 확장하여（略）전 아동의 인지-（略） 분석하고,다중(（略）RS)통합 데이터（略）발달 문제의 조기（略）위한 통합지표 개（略）표:기구축된 미숙（略）이용하여 3세와 （略） 차이 분석○ 2（略）ase 2(3세 （略）MRI와 유전)확（略）년도 연구목표:P（略）학동기전 아동)의（略） 인지행동발달 평（略）차년도 연구목표:（略）따른 예후 예측 （略）커 개발과 다중모（略） ■ 1차년도 연（略）❍ 조기진단-조기（略）계에 대한 연령 （略）인지행동발달 분석（略） 연구 연령별 데（略） 2.발달단계별 （略） 2차년도 연구개（略）Phase 2 시（略）대조군 뇌발달 패（略） 뇌영상-유전 기（略）한“preterm（略）분석(1)신생아 （略）아대조군)종단연구（略）3세)시점의 다중（略）전)확보(2)추가（略）집을 통해 Pha（略）)다중 데이터(뇌（略）)종단연구 대상자（略）phase 2 뇌（略）분석(미숙아군과 （略）석)(4)종단연구（略）상자의 phase（略）간표현형질 마커 （略）.Phase 2(（略）이터(뇌MRI-유（略） 2.Phase （略）아와 만삭아 대조（略）장 패턴 차이분석（略）유전분석을 위한 （略）■ 3차년도 연구（略） Phase 3 （略）조군을 이용하여 （略）시행중 역동적인 （略） 차이 분석(1)（略）군+만삭아대조군)（略）시점의 fNIRS（略）과 만삭아 대조군（略） 임상연구 대상자（略）se 3 fNIR（略）)미숙아군과 만삭（略） 3 시점 뇌기능（略）(4)미숙아군과 （略）se 3 시점에서（略）지행동발달 점수와（略）구방법 1.미숙아（略）NIRS 시행❍ （略）/만삭아 대조군의（略）집중력과 작업기억（略）태스크 활용❍ 연（略）활성도)분석과 인（略）연관성 분석■ 4（略）및 방법 ❍ 다중（略）ata),다중시기（略）e)에서 선별된 （略）예측 및 진단 모（略）의 ①뇌발달형(뇌（略）임상/환경인자),（略）뇌활성패턴(fNI（略）바이오마커로 활용（略） 신경발달장애(A（略）험을 예측하는 바（略）숙아군의 ①Pha（略）Phase2(3세（略）e 3(5-6세 （略）용한 앙상블 모델（略）구방법 1.다중데（略）ta)를 이용한 （略） 기타 신경발달장（略）발병위험도와 인지（略）하는 바이오마커 （略）“Multi-da（略）ase”를 통합하（略）       ■ （略）)통합지표를 활용（略）rm phenot（略）s LD et a（略）he preter（略）”에 대한 용어의（略） 연구진의 미숙아（略）합지표를 결합하여（略）osis”로의 취（略）는 데이터로 활용（略）의 확대로 소아용（略）제시 가능:bra（略）mative va（略）maturatio（略）cut-off v（略）뇌발달 나이 지표（略）과제의 기대효과❍（略）과 1)본 연구는（略）-학동기전 아동까（略）신경발달 이상 궤（略）확인하는 국내 대（略）관 연구와 연계 （略）량지표의 경우 기（略）과를 활용하여 N（略）lue(NV),D（略）n value(D（略）고 cut-off（略）으로써 미숙아 개（略） 발전에 기여❍사（略） 1)Normat（略）V),Dysmat（略）ue(DV)cut（略） 이용하여 미숙아（略） 통해 명백한 뇌（略）에게서 객관적인 （略）음2)미숙아의 발（略）를 통해 임상적 （略）.국가적 비용을 （略）반 조기진단 및 （略） 3)기존 미숙아（略）비효율적으로 진행（略）한계점을 극복하고（略）달장애 위양성 진（略）비용을 낮춤4)궁（略）저체중 출생아의 （略） 발달문제 예방을（略） 극복대책으로 건（略）현 가능함